2016年，全区教育督导工作坚持以党的十八大及十八届五中全会精神为指导，主动适应经济发展新常态和教育领域综合改革提出的新要求，深入贯彻落实《教育督导条例》，深化教育督导改革创新，健全教育督导体系，全面强化教育督导；以标准化、规范化促进督导常规落实，以专业能力建设促进督导效能提升，以信息化建设促进督导技术创新，为办好人民满意教育提供重要保障。

一、深化督导体制改革

1.进一步健全教育督导体制。按照国家和省督导委要求，在宿城区教育督导委员会领导下，建立相应的工作制度；完善宿城教育督导机构，进一步明确教育督导工作职责。

二、推进督导制度创新

2.深化学校挂牌督导制度。创新挂牌督导方式，进一步推进挂牌督导工作，加强责任督学考核，按照“一人一校”的原则，积极开展责任督学进学校、评管理，进课堂、评教学，进活动、评绩效活动，推进全区中小学挂牌督导工作向精细化深入开展。

3.完善督导结果运用制度。建立健全教育督导和评估监测的公示、公告、约谈、奖惩、限期整改和复查制度，及时发现问题，切实做好整改，推动工作改进。建立教育督导和评估监测问责机制，强化教育督导和评估监测结果使用，健全考核奖惩机制，提高教育督导的权威性和实效性。

三、强化督导过程管理

4.全面推进督学责任区建设。推介南京秦淮、徐州铜山等兄弟县区督学责任区建设先进经验，规范工作流程，创造条件，积极作为，务实推进“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”认定工作，推动我区学校督导工作水平提升。

5.着力督导队伍建设。深入贯彻学习《教育督导条例》、教育督导的政策法规、素质教育理论、督导评估理论和课改理论等。积极参加国家、省、市级督学培训，做好区级专兼职督学和督导工作人员的培训，不断提高督导人员的专业化水平。

6.积极探索教育督导信息化建设。依托宿城教育督导网与手机平台，逐步推行“网上办公”，实现人员管理、指令下达、任务传输、信息发布、公文流转、交流互动、报告上传、资源共享、量化考核等工作全过程信息化、网络化管理，提高挂牌督导工作效率和效能。

7.着力开展质量监测。根据国家、省基础教育质量监测相关要求，精心组织基础教育质量监测工作，强化组织领导，加强人员培训，严格监测规程，确保监测质量，全面完成质量监测任务。

8.抓好经常性督导。对各校教育教学、育人活动、文化内涵、办学行为、师德师风、安全稳定、校园管理、食堂宿舍、教育装备、课堂改革、读书活动、队伍建设、办学条件等方面进行经常性督导。

9.强化教育专项督导。按照国务院教育督导委员会办公室的统一部署，围绕全区教育中心工作及我区实际，组织开展教育重大突发事件、教育经费投入与管理、素质教育、教育信息化、学校体育卫生、学校安全等工作专项督导，保障教育法律法规和方针政策的贯彻落实，促进各级各类教育健康发展。

四、加强督导社会宣传

10.加强教育督导宣传。建立健全教育督导信息报送制度，通过宿城教育督导网和宿城教育督导微信公众号等多种媒体宣传教育督导所取得的成绩和典型经验，进一步扩大教育督导工作的社会影响力。

11.开展督导理论研究。深入开展教育问题调研，组织全区责任督学撰写工作心得，编撰《宿城教育督导札记》，积极向本级和上级教育行政部门提供决策参考。